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為貫徹落實“世界讀書日”的宣傳教育活動，倡導閱讀，推動全民閱讀，提升學生的閱讀興趣，培養(yǎng)學生的閱讀習慣和人文精神，引導學生尊重知識，拓寬學生的視野，增長學生的見識，結(jié)合我校實際，本周主題升旗儀式方案如下：

一、主題思想：

書香潤澤心靈 閱讀豐富人生

二、活動流程：

1.入場

統(tǒng)一著應(yīng)季校服，整理好自己的儀容儀表，迅速整隊，領(lǐng)隊同學負責團旗、班旗，按指定路線小跑至操場，快速調(diào)整隊伍，保持隊列的整齊有序，站姿端正、肅立。

主持人宣布儀式正式開始，介紹儀式主題。

2.出旗

由1名旗手和兩名護旗手組成，出旗時，旗手居中，護旗手在其身后分兩側(cè)隨行，齊步走向旗桿。

3.升旗

當聽到國歌響起時，護旗手手動升旗，當國旗升至適當高度時，旗手抓住旗角向斜上方將國旗展開，手臂略停后，迅速恢復成立正姿勢。

4.奏國歌

升旗手跟著國歌奏起時開始拉動旗繩，直至國歌奏畢，國旗要同一時間到達旗桿頂。師生神情肅穆，伴隨著慷慨激昂的義勇軍進行曲，注視著國旗冉冉升起!

5.國旗下講話

升國旗后，學生代表作簡短而有教育意義的講話，講話內(nèi)容要緊扣教育主題。

6.退場

各班同學跟隨所在班級領(lǐng)隊，按退場路線，依次有序回到自己的班級教室中，回去過程中保持隊列整齊，至教學樓下方可解散。

主持詞

主持人：

尊敬的各位老師，親愛的同學們！

上午好！我是高二13班的吉明輝，今天的升旗儀式由我主持，本周升旗儀式主題為“書香潤澤心靈 閱讀豐富人生”。

首先，請所有同學轉(zhuǎn)身、面向國旗，肅立。出旗。（等待國旗班到位）

奏唱國歌，升國旗、行注目禮。（等待升旗結(jié)束）

請所有同學轉(zhuǎn)身。

下面有請學生代表做國旗下講話，大家掌聲歡迎?。ǖ却葜v結(jié)束）

非常感謝學生代表的演講。同學們，好書不厭百回讀，尤其是那些歷經(jīng)時間淘洗、經(jīng)受反復檢驗的好書。讓我們以“世界讀書日”為契機，抓住春日好時光，擁抱書籍，擁抱這個世界上最寶貴的財富，從書本中汲取智慧和營養(yǎng)，從書本中開闊眼界、愉悅身心、陶冶情操，體悟無限的閱讀樂趣！

本周升旗儀式到此結(jié)束。請所有同學有序退場。

國旗下講話發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我演講的主題是《正是讀書好時節(jié)》。

最是書香能致遠，唯有讀書方寧靜。在這個“鶯飛草長，雜花生樹”的春天，世界讀書日如期而至。正是春光明媚的好時節(jié)，捧起一本心愛的書籍，呷一口清茶，穿過平平仄仄的詩韻，感受故事里的溫情，我們乘著舟穿行在浩瀚的知識海洋里，方能不負春光，不負生命。

書籍是時間的交匯。捧一本書在手心，上下五千年的故事展現(xiàn)在眼前，和古人對話，與未來交流。這世上來來往往的偉大的人物都充盈在自己的心間，世界由此而存在。讀書，我們可以從先秦時代走來，看到《詩經(jīng)》里的低回婉轉(zhuǎn)；走過魏晉南北朝時期，細品魏晉風流的意蘊；再淌過唐朝盛世的河水，看李白那瀟灑風流的身姿；再過渡到宋朝，蘇軾詩詞中的風雨，是一筆筆理性而樂觀的勾勒。我們從遠古走向現(xiàn)代，體味古人的歡愉和悲情，內(nèi)心充盈?；氐阶约旱墓适吕?，我們的心也不會被歲月孤困，能夠跳脫出來，給出嶄新的人生答卷。

書籍是空間的拓展。讀萬卷書，行萬里路。人這一生，要么旅行，要么讀書，身體和靈魂總要有一個在路上才好。讀書就像是一場旅行，書籍帶著我們走過千山萬水，五湖四海，讓我們漫步在大千世界里，看遍人世繁華。讀書，我們從沈從文的《邊城》看遍湘西的淳樸風情；從亞里士多德的《詩學》里體會古希臘時期濃厚的藝術(shù)氛圍；看過徐志摩筆下柔美的康橋，見過朱自清散文中夜色籠罩下的秦淮河，也見過王安憶《長恨歌》里上海的變遷。我們在書中走過很多的風景，行過了很長的路，看過了各地的風俗民情，這一切都將成為我們?nèi)松罱k爛的底色，讓我們足以站在更高的平臺，用更新的眼界看待整個世界，整個人生。

書籍是心靈的秘史。一個人的閱讀史，就是一個人心靈成長的歷史。少年時候我們在書籍里啟蒙；青年時候，我們在書籍中成長；中年時，我們在書籍中變得成熟；再到老年，我們從書籍里獲得快樂和愉悅。這一生，我們都伴隨著書籍而成長。也許在偶然的一天里，我們會在書籍里遇到影響自己一生的人，而這個人會讓我們學會怎樣對待自己的工作和生活，讓我們學會安然地面對風雨，這，就是我們一生的幸運。改變我們一生的，也許就是那一刻我們閱讀的書籍中一句輕淺的點撥。讀書，我們與他人對話，在沉甸甸的智慧里我們開啟光明的未來。

謝謝大家！